CAMINHOS A PERCORRER NA EDUCAÇÃO INFANTIL no Colégio Arbos: uma pequena mostra de um grandioso trabalho de formação. Vale conferir!

Mathema - CIRANDA no II SERP

Aconteceu na UNESP - RIO CLARO, o II SERP - Seminário em Resolução de Problemas, com a presença de todo o grupo Mathema, dentre eles, alguns autores e coordenadores do Ciranda.  

A Coordenadora  do Mathema, Maria Ignez Diniz,  fez uma fala no painel de abertura do evento, dia 10/11, com foco na Resolução de Problemas no Mundo. Dia 11/11, foi a vez de  Kátia Smole, também coordenadora do Mathema, com uma fala sobre as finalidades da Resolução de Problemas nos anos iniciais da escolaridade básica.

Sob o tema "o estado da arte da pesquisa em resolução de problema" este evento acontece com o  intuito de promover momentos de estudo, de reflexão e troca de experiências acerca da Resolução de Problemas no Brasil e no mundo, através de relatos de experiência, comunicações de pesquisas desenvolvidas por professores, alunos e comunidades científicas, assim como uma articulação de debates entre os participantes e convidados nacionais e estrangeiros.


O GTERP – Grupo de Trabalho e Estudos em Resolução de Problemas, coordenado pela Profa. Dra. Lourdes de la Rosa Onuchic, tem sido o núcleo gerador de atividades de aperfeiçoamento, de investigações e de produção científica na linha de Resolução de Problemas em Educação Matemática. 

  Dra. Lourdes Onuchic, uma vida profissional dedicada a pensar sobre Educação Matemática,  apresenta  palestra no II SERP.

A proposta geral de realizar o II SERP é dar ênfase às pesquisas realizadas em Resolução de Problemas no país e no mundo podendo, assim, contribuir com novos projetos e colaborar com a difusão da Resolução de Problemas em nosso país. A Resolução de Problemas, como abordagem metodológica, tem sido recomendada em documentos oficiais de ensino, como pretendido nos Parâmetros Curriculares Nacionais e em outros internacionais.

As novas amizades do CIRANDA!

As recentes amizades que o CIRANDA fez, para apresentar o seu Projeto.


Guaratinguetá

 

Localizada na região do Vale do Paraíba, no Estado de São Paulo, envolta pelas serras da Mantiqueira e Quebra-Cangalha. Cidade em que nasceu Frei Galvão, primeiro santo católico brasileiro, Guaratinguetá destaca-se, juntamente com Aparecida, município vizinho, no circuito de fé dos católicos. Mas, como um grande centro da região, também se projeta no turismo diversificado, urbano, histórico e ecológico, na indústria e no comércio. 

Pindamonhangaba

Com nome indígena que significa "lugar onde se fazem anzóis", Pindamonhangaba é uma cidade de clima agradável por estar situada no centro do Vale do Paraíba paulista e muito próxima as Serras da Mantiqueira, Quebra Galho e da Serra do Mar. Tem uma enorme lista de filhos ilustres, poetas, escritores, atores, políticos, dentre eles o Governador do Estado de São Paulo. 

Uma dinâmica aula de resolução de problemas na Educação Infantil, com Kátia Smole.

Para acompanhar o trabalho com a matemática, realizado na Escola Municipal de Educação Infantil Owen Zilio de Jundiaí, parceira do CIRANDA,  a produção da Univesp TV convidou Kátia Stocco Smole, doutora em educação pela USP e Coordenadora do Mathema.

Neste programa, é possível observar o movimento de ensino e aprendizagem que acontece em sala de aula e perceber como as crianças aprendem no processo de resolução de problemas.

As professoras, que recebem formação do Ciranda, estimulam as crianças e falam sobre os objetivos e a organização das atividades.

Kátia Smole observou o desenvolvimento das atividades com as crianças e explicou a importância da resolução de problemas para o desenvolvimento infantil, transformando a reportagem em uma verdadeira aula sobre resolução de problemas.

Assista aqui.  

Avião: movimento, tecnologia, ciência, artes, brincadeira e diferentes formas de expressar.

Você já brincou de avião com as crianças? É muito divertido.

Vamos brincar de avião? Como é que o avião faz?

Ao convidá-las você perceberá que muitas delas abrirão os braços e começarão a correr fazendo um barulho intenso. É divertido. Todos correm com os braços abertos.

Estimule as crianças a dar asas à imaginação.  Diga, vamos pousar?

O que as crianças fazem?  

Agachando, pára! Diga, vamos decolar? 

O que as crianças fazem?  

Levantando lentamente, ampliando o barulho com a boca, todos partem para mais um voo, representando com o corpo o que vêem no céu, nos desenhos animados ou em simples propagandas da TV.

Deixe-as brincar, decolar, pousar, imaginar, imitar...

E os pássaros, como fazem? 

Como as crianças vão agir? Que diferenças entre a tecnologia de asas e o ser vivo de asas eles irão  destacar? Bater as asas, modificar o som?  É incrível a capacidade da criança em criar saídas para os problemas que lhes são propostos. Vale apreciar, investigar, instigar!

Hora de representar o vôo usando seu próprio estilo de fazer arte.  Não tente descobrir, dentre as crianças, o pintor gênio ou  transformá-los em críticos de arte. O que você quer é que cada um expresse a brincadeira. Suas marcas, seus traçados expressarão o que sentiu, o que viu, o que sabe, o que foi mais importante ou marcante (o vôo do pássaro, o rugido do avião, a decolagem...). As crianças expressam suas idéias e emoções de várias maneiras. 

Ao expor a arte de todos em um painel, para que a produção de cada um possa ser apreciada por todos, as crianças perceberão os diferentes estilos, as várias formas e cores, e se aproximam do  entendimento de que o mundo pode ser visto de diferentes maneiras, por diferentes pessoas. 

Coisas que a gente pega e coisas que a gente não pega

Uma dica de literatura infantil

A sinopse desse deste livro  tem o gostinho de quero mais. Veja:

No mundo existem coisas que as pessoas podem tocar e outras que é impossível pegar.

Este livro mostra os dois tipos de coisas. Uma fotografia, um pedaço de bolo, uma concha, um sapato - objetos que se consegue pegar. E as que não dão para pegar? As sensações, os sentimentos provocados por elas que ficam com as pessoas, como o calor do sol, o som de uma música, um cheiro, uma lembrança, uma saudade.

Autor:  Ivo Minkovicius                                                                                Editora de Cultura