Um espaço para compartilhar ideias e informações sobre Educação Infantil

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segunda-feira, 21 de janeiro de 2013

PARTICIPAR É FUNDAMENTAL!


    Como se assegura a boa formação de um aluno? A qualidade do trabalho educativo realizado na escola certamente colabora. Os recursos pedagógicos, livros e outros materiais, influem. O próprio envolvimento do aluno, sua curiosidade e vontade de aprender interferem. Mas cada vez mais, os pesquisadores em educação mostram que há um ingrediente fundamental, que está ligado a todos os demais fatores: a participação dos pais e dos responsáveis diretos pela criança e pelo adolescente.


    Muita gente pensa que participar é o mesmo que acompanhar a lição de casa. Isso tem sua importância, mas não é só. Participar é uma atitude consciente, que se estende a muitos aspectos da vida dos filhos. Inclui relacionar-se com a escola, apoiando o trabalho realizado, estar presente em reuniões e nos eventos institucionais, interessar-se pelo desenvolvimento dos filhos, ler suas lições, desenvolver ações conjuntas.

    A importância da presença da família, evidentemente, não se restringe às questões da aprendizagem escolar. Um exemplo: crianças que ouviram desde bebês histórias contadas por suas mães conhecem muito mais palavras quando chegam à sala de aula do que as crianças que não tiveram a mesma sorte.

    Famílias que criam um ambiente mais rico culturalmente, que levam os filhos ao teatro, ao cinema, a exposições, que valorizam a leitura, que mostram acreditar na importância do conhecimento, estimulam a criança a aproveitar melhor as oportunidades oferecidas pela escola.

   Enfim, estão em jogo também a garantia dos cuidados essenciais de saúde e higiene, aspectos afetivos, ligados à autoestima, à capacidade de fazer amigos, entre outros.

quarta-feira, 16 de janeiro de 2013

Curtindo as férias? Que legal! Mas no retorno, cuide-se!



Esse vídeo emociona e salva vidas!

Use cinto de segurança. Ensine as crianças a fazer uso desse dispositivo!

quinta-feira, 10 de janeiro de 2013

CRIANÇA - MÚSICA - POESIA


UMA DAS POESIAS DA ARCA DE NOÉ: OBRA DE VINÍCIUS DE MORAES PARA AS CRIANÇAS

O Pato



Vinícius de Moraes

Qüén! Qüen! Qüén! Qüen!
Qüén! Qüen! Qüén! Qüen!
Qüén! Qüen! Qüén! Qüen!
Qüén! Qüen! Qüén! Qüen!
Lá vem o Pato
Pata aqui, pata acolá
Lá vem o Pato
Para ver o que é que há...(repete)
O Pato pateta
Pintou o caneco
Surrou a galinha
Bateu no marreco
Pulou do poleiro
No pé do cavalo
Levou um coice
Criou um galo...
Comeu um pedaço
De jenipapo
Ficou engasgado
Com dor no papo
Caiu no poço
Quebrou a tigela
Tantas fez o moço
Que foi prá panela…

Quá! Quá! Quá! Quá Quá!
Quá! Quá! Quá! Quá Quá!
Quá! Quá! Quá! Quá Quá!
Lá vem o Pato
Pata aqui, pata acolá
Lá vem o Pato
Para ver o que é que há... (repete) 
O Pato pateta
Pintou o caneco
Surrou a galinha
Bateu no marreco
Pulou do poleiro
No pé do cavalo
Levou um coice
Criou um galo...
Comeu um pedaço
De jenipapo
Ficou engasgado
Com dor no papo
Caiu no poço
Quebrou a tigela
Tantas fez o moço
Que foi prá panela...
Caiu no poço
Quebrou a tigela
Tantas fez o moço
Que foi prá panela...


VEJA A SEGUIR AS DICAS DO CIRANDA

Poesia para todas as gerações



Vinícius de Moraes e sua obra 



Uma herança que recebemos e agora repassamos para as novas gerações, levando  a emoção e concedendo o privilégio de que cada criança possa crescer se deleitando com as  belas, harmoniosas e empolgantes  obras do "poetinha".

Pequeninos, eles apreciam e ficam animados com a ARCA DE NOÉ. Cantam, representam com gestos simples e até em peças teatrais. Desenham com lápis de cor, utilizam o Tangram ou massinhas para modelar, criando as formas que interpretam a partir das músicas. Reinventam histórias e parafraseiam a poesia...


Vale investir nas ideais!



PARA ACESSAR OUTROS VÍDEOS DA OBRA "ARCA DE NOÉ", entre no site:

PARA RELEMBRAR E SABER MAIS SOBRE VINÍCIUS DE MORAES, veja os site: 

quinta-feira, 3 de janeiro de 2013

FÉRIAS? Dicas para que os pais façam Arte com seus filhos!


Assim como o brincar, fazer Arte é uma forma de expressão inerente à infância. Toda criança gosta de imaginar, criar, desenhar, fantasiar, expressar seus pensamentos e sentimentos por meios nada convencionais. Os pais também têm aqui um papel importante: o de abrir espaço para que seus filhos possam ter experiências cada vez mais ricas – em casa ou em espaços cultural apropriados.
Veja algumas dicas e faça muita arte com as crianças.

1. Na vida familiar, a primeira dica para estimular os filhos a viverem intensamente a experiência artística é... tolerância. Não podemos esquecer que fazer Arte produz alguma sujeira mesmo – com tinta, cola ou qualquer outro material que se use. Portanto, paciência com as crianças é necessário.

2. Isso vale também para outras manifestações artísticas. Deixe as crianças pularem, cantarem, dançarem, fantasiarem. Tudo isso também é expressão da Arte.

3. Esqueça os julgamentos de adulto, que muitas vezes adotam um padrão único para julgar arte. Valorize as produções, elogie, leve em conta os objetivos da criança, sem tentar corrigir ou criticar.

4. É importante que as crianças tenham acesso a materiais variados para criar, além de lápis de cor e papel branco. Claro, tome cuidado com a segurança dos materiais, mas procure enriquecer as possibilidades. Deixe à disposição, por exemplo, uma fantasia, um chapéu, óculos, enfim, adereços que possam utilizar para fantasiar ou encenar personagens.

5. Não veja a Arte como um dom. A Arte pode, sim, ser ensinada para todos e a criança pode aprender. Aliás, os pais também podem aprender, em qualquer momento da vida. É uma questão de desenvolver habilidades. Todos nós podemos ser artistas, em alguma linguagem.

6. Crie o hábito familiar de frequentar espaços de cultura e Arte, como teatros, exposições. São programas muitas vezes gratuitos, de que as crianças gostam muito.

7. Leve em conta que as crianças podem querem aprofundar seu desenvolvimento no mundo artístico. Ao longo de sua formação, lembre-se de que a Arte pode ser trabalhada também fora da escola, em atelies, escolas de música, dança, entre outros locais.

8. Converse com as crianças também sobre Arte. Não existe certo ou errado. É importante dialogar sobre tudo, inclusive sobre desenhos e outras produções, obras que viram juntos, músicas, enfim, sobre qualquer manifestação artística – que fazem parte da vida de todos nós.

Terminando o período de férias, continue fazendo ARTE com as crianças! 
Lembre-se: Arte não é dom, mas sim Educação!